辅导书,选对用好都重要

2017-12-05 15:39:10 来源: 摘自《家长》2017年总第261期

张津瑞

    学习辅导书种类繁多,在与家长接触时,他们常常苦恼:不知道如何帮助孩子选择最适合的辅导用书;还有的家长抱怨:买了很多辅导书,不少书还没有来得及看,就到期末考试了。作为从事一线教学的一名教师,笔者根据多年总结的经验,告诉家长们如何才能帮助孩子选对书、用好书

好的辅导书有标准吗?

    一本好的辅导书应该符合以下标准:一是内容全;二是有权威性;三是要配有一定量的例题和习题。习题不仅有答案及关于答案的详细解释,还应该详细讲评该题的其他选项区别与联系及本题的考点。

    建议家长多听听孩子老师以及平时学习成绩好的同学的建议。因为老师选择的辅导书一般都是精品,而平时学习成绩好的同学对于辅导书的评价还是比较准确的。另外,在选购辅导书之前,还可听取上一届考得不错的学哥学姐的建议。

    用好辅导书有诀窍吗?

    家长在帮孩子购买辅导书时要尽量做到与教材匹配,还要掌握书的类型,比如是购买同步类型还是专题类型。初一和高一起始阶段,最好选用侧重讲解的辅导书;初二和高二要讲解与练习并重,初三冲刺阶段要以习题为主。

    用好辅导书还有一个诀窍是先删后做,先做后想。第一步,先把参考书中不必做的题删掉,然后再做余下的题;第二步,遇到较难的题,先放弃,继续尽力去做其他的题,做完后再仔细思考较难的题。辅导书如果没有答案和详细讲解,建议“一票否决”。

    每科买多少本合适?

    不少家长有过这样的经历:挑选辅导书时觉得每本都有用,照单全收,可一个学期下来,发现有很多书,孩子连碰都没碰过。

    如何解决?家长帮助孩子选购书时只要把握合适的原则就行。每科买一两本即可,比如买一本练习类的参考书,再买一本知识点归纳方面的辅导书。最重要的是,要把购买的辅导书弄懂弄透彻。如果家长觉得孩子学有余力,且在某一科比较薄弱,如英语阅读、听力等,可以有针对性地选购专项练习类的辅导书。

    如何正确使用辅导书?

    家长帮助孩子选购完书,后面还有更重要的工作,就是要指导孩子用好这些书。阅读辅导书的速度不是越快越好,读辅导书的目的在于理解,所以最好稍微慢一点。家长最好帮助孩子制订一个计划.做到心里有数,每天学习完再对照计划,看看自己的学习情况。

    根据笔者的经验,家长在指导孩子读习题类的辅导书时,请记住三句话即可。

    第一句:憋着看。就是说孩子遇到难题,不要总想着去看答案,憋一憋,能自己解决一次,就强大一分;

    第二句:不当拐棍。辅导书里的答案只是一种参考,千万不能拿它当拐棍;

    第三句:反思着看。对于很多题来说,解法并不是唯一的,答案给出的大多是一般性解法,家长在指导孩子做题时,嘱咐孩子不但做错的题要看,做对的题也要看。可以自己动手尝试一些新的解法,再进行比较、反思,比如,我的方法和答案有什么不同?”“为什么答案是用这样的方法而不是那样的方法?孩子养成了这种好习惯,就会渐渐对所学知识点有一个新的认识,长此以往,基础知识学得会非常扎实,解题思路也更清晰。

    用好一本辅导书,就像请到了一位好老师,会帮孩子梳理、串联、理解各知识点以及它们之间的关系,提高对课本的掌握能力。

    说到底,辅导书只是一种学习辅助工具,它的作用在于帮助孩子加深并理解课本的知识点。课本才是万法之源,切不可本末倒置,丢了西瓜捡芝麻。

 

摘自《家长》2017年总第261